時光飛逝,我親愛的寶貝在光速中成長
分離焦慮可能使獨立睡眠充滿挑戰
給寶寶塊狀、搗碎,手指可以拿取的食物
可用玩具來鼓勵寶寶鍛鍊爬行能力
多給寶寶聽各種物品發出的聲音
陪伴你的日子越來越多,媽咪也越來越愛你
八個月大,寶寶的一天
- 睡眠可能長達10-12小時。
- 分離焦慮可能使獨立睡眠充滿挑戰。
- 長牙的疼痛可能會讓寶寶在半夜醒來。
- 提供給寶寶塊狀、搗碎、手指可以拿取的食物。
- 寶寶可以開始練習喝水。
- 母乳或配方奶依然是主要的水分來源。
- 別忘了洗完澡要擦乾寶寶的身體。
- 肥皂跟泡泡可能對寶寶的皮膚太過刺激。
- 箱子、木湯匙等都可以當成玩具。
- 和寶寶玩躲貓貓遊戲。
- 模仿寶寶的聲音來跟寶寶進行溝通。
寶寶語言發展時間軸:每個月的發音指南
對於寶寶的語言發展,爸媽大概有很多問題想問。什麼時候,寶寶會說出第一個字?寶寶已經可以理解我們的對話了嗎?
參考我們以下的寶寶語言發展時間軸,來進一步了解這重要的發展里程碑。
0~6個月大的寶寶
從寶寶出生的第一天起就在聆聽。他們會將聽到的聲音與來源做關聯,像是家裡的狗狗會發出吠叫聲。寶寶的第一個溝通方式是透過哭泣,接著很快寶寶就會使用舌頭、嘴唇和上顎來發出,咕咕聲或是長音像是『嗚(oo)』、『阿(aa)』、『一(ee)』。這些是寶寶在為第一個字做準備的發聲。
寶寶可能理解的內容
剛滿四週大的嬰兒可以區分類似『媽(ma)』和『那(na)』的聲音。大約兩個月大左右,寶寶們開始將某些聲音和特定的唇部動作聯繫起來。
4~6個月大的寶寶
大約在寶寶4~6個月大的時候,寶寶會有些沒有含義的發音。你可能會聽到舌頭後端發出的回音,例如g和k,還有唇音m、w、p和b。此時,寶寶正在專注熟悉一些單字,像是自己的名字或是『媽媽』和『爸爸』,並將這些字當作線索有助分句。
寶寶可能理解的內容
在寶寶大約4~5個月的時候,可能可以認出自己的名字。可能只能夠認出一個重要的單字,例如『嗨!』或是『再見!』。直到6個月,寶寶才意識到聽到的名字實際上就是指自己。
7~12個月大的寶寶
您的孩子發音開始聽起來更像個單字。寶寶會開始故意重複一遍又一遍地發聲(像是嘎嘎)。在寶寶大約九個月大時,開始理解手勢,並且開始用手指表達自己的意願。大約在十個月大時,即使還在使用自己發明的單字,但已更能控制聲音的組合。
那麼,寶寶通常在什麼時候說出第一個單字呢?專家認為大約在寶寶12個月大的時候。常見的第一個單字可能是問候語(嗨!或拜拜!),也可能非常具體:人(媽媽或是搭搭),寵物(狗狗或是貓咪)或是食物(餅乾、果汁或牛奶)。
寶寶可能理解的內容
寶寶正慢慢認識且理解一些熟悉的單字,像是名字和日常物品,例如『奶瓶』或『嬰兒床』。寶寶專注於語調,意識到尖銳的語氣通常意味著『不』或是『停止』。
13~18個月大的寶寶
寶寶開始說出第一個單字後,就會想要嘗試說出更多。剛開始,詞彙增加的緩慢,每個月只有增加幾個單字。孩子們似乎比較喜歡名詞,然後逐漸在字彙中添加動詞和形容詞。寶寶將嘗試一個單字的問題,例如:『餅乾?』代表『我可以吃餅乾嗎?』而且很調皮的回答『不要!』
寶寶可能理解的內容
寶寶應該可以了解語法的基本知識,例如『狗咬人』和『人咬狗』的區別。寶寶應該能理解簡單的一個動作命令,例如『接球』。寶寶能夠理解的單字比能說出來的多。
在學習溝通的過程中,每個寶寶的發展速度大不相同。寶寶可能在某些時候相較其他寶寶慢,但只要寶寶能在10個月內發出帶有輔音的音節例如(ba or da)。並且寶寶一旦能夠抓出發聲技巧後就不會突然失去說話的能力,就如專家常說的不需要過度擔心寶寶的語言發展。
19~24個月大的寶寶
儘管語言學家不確定是為什麼,幼兒大約在19~20個月時會『語言爆炸』。在經過數週的緩慢語言發展,現在突然開始以驚人的速度學習單字,每天可以多達9個單字。
隨著寶寶的語言能力爆發,接踵而來的就是令人筋疲力盡的『為什麼?』階段。到寶寶接近滿兩歲的時候,寶寶可以使用句子將兩個甚至四個單字串連一起。這時後寶寶因爲似懂非懂,常常產生逗趣的錯誤。例如,寶寶知道圓形玩具是球,認為所有圓形物體都是,因此可能指向月亮並說是球。
寶寶可能理解的內容
寶寶慢慢開始理解動詞的概念,並且完全意識到你是他掌握語言的關鍵,因此寶寶會聽看學習你的聲音,並照單全收。
25~30個月大的寶寶
這段時間的寶寶不斷在修正增進自己所學到的知識。從問『為什麼?』發展至更明確的『什麼時候?』『是什麼?』『在哪裏?』。開始添加複雜的想法,也理解『不』可能表示『不是』或『不行』。接著在下半年,寶寶可能開始使用更多抽象動詞,例如『想』和『知道』。當寶寶在講話時能夠控制舌尖發音時,可以發出ph, th和r之類的聲音。
寶寶可能理解的內容
(以下原文為英文語言的發展)寶寶可以理解時態、複數和字尾。不久,寶寶應該就可以說兩個單字,例如『喝牛奶』或是『玩球』。
可以幫助孩子的事
押韻遊戲有助於發聲練習。如果孩子犯了錯誤,請正確地重複句子,不需要著重於錯誤的地方。例如,孩子說:『我去操場。』您可以說『你去過操場嗎?太好了!』
需要注意的地方
孩子的理解能力可能已經超過他們組成單字的能力。如果您感到有口吃或是像口齒不清等問題,請您諮詢小兒科醫生。
3歲的寶寶
三歲的孩子應該只用幾句話就可以完全傳達想法,例如『媽媽不穿襪子』想表達的意思是『媽媽今天不穿襪子』。在接近四歲時,可以用更長的句子講話,大約可以用300個單字講一個故事。
寶寶可能理解的內容
孩子應該能夠遵循故事情節並記住故事中的想法。也可能開始喜歡天馬行空的說話方式。
可以幫助孩子的事
講故事給孩子聽,在對話上幫助孩子。聊天或編造和幼兒園相關的故事。例如『瑪麗今天在學校嗎?』再添加一些逗趣的內容,例如『瑪麗又戴上那個水果裝飾的帽子嗎?』
4~5歲的寶寶
在這個年齡,孩子已經可以和成年人有內容廣泛的對話,能夠使用形容詞講述詳細的句子。也可以開玩笑,也可以用適當的語氣提問。在孩子6歲之前,字彙量已經達到2500個。
寶寶可能理解的內容
孩子可以理解大約14,000個單字。能夠表達恐懼、夢想之類的複雜思想,會說『謝謝』,並使用言語吸引大家的反應。
可以幫助孩子的事
孩子表達有誤時,請不要批評,而用正確的發音或是用法來重複孩子的話語。多給孩子讚美,稱讚感謝孩子的努力。
需要注意的地方
3C螢幕使用時間過多。美國小兒科學會建議2歲及以上兒童每天觀看高質量節目的時間不要超過兩個小時。孩子們需要互動和回應才能夠學習語言。大多數的影片不會有互動的效果,並且電腦遊戲無法回應孩子們的想法。